杏嵐旭長鷹

【我不識字的母親】寫作經過   ˙馮輝岳

 【我不識字的母親】不像詩，又不像散文，我來說明一下寫作經過。其實它是徵文得獎作品，雖是小獎，不過寫作經過令我難忘。

我不識字的母親   馮輝岳

阿母不知道

在我成長過程中，遭逢的最大挫折莫過於初中升學考試了。

  那時還沒有國民中學，國小畢業必須參加升學考試，錄取了才能念初中。從國小五年級起，全年級就依志願分成升學班和就業班。我徵求爸媽的同意，念了升學班。我們學校全年級共六班，甲乙兩班為升學班，丙丁戊己班為就業班。念升學班可真辛苦，因為升學考只考國語跟算術兩科，所以我們每天半天上國語半天上算術，並且大考、小考不斷，放學後還得留下來補習。

   大概是遺傳的關係，我的個兒比同年齡的孩子高出許多。可是記憶中，求學期間高個子並沒有給我帶來多大的好處，反而讓我多吃了一些苦頭。

  就從小學時代談起吧！個兒高，擋人視線，無論排隊或上課，位子總在最後頭，聽訓、聽課不拉長耳朵，很難聽得清楚。偶爾小心靈覺得委屈，總會暗自怪怨：為什麼上蒼讓我長得這麼高？心底更因為身高而起了自卑感，走路或立正時，常常不自覺得馱起了背。量身高的時候，兩腳不敢站得太直，旁觀的同學仰頭望著量尺的高度，哇！------一邊叫著一邊露出驚訝的眼神，那是最令我難堪的時候。班上總有三兩個身長和我差不多的高個子，不過彼此都擔心自己成為高個子中的高個子，量身高那天，我們幾個還會互相比較，記得有回測量結果，我居然比其他高個子多了約半公分，得了個第一，整個下午我羞得頭都不敢抬一下。

    師校二年級的時候，每週有半天的分組課，記得當時有英語、聲樂、美術、社會教育、地方教育等組別，供大家選填。我因為聽說美術組比較好「混」，就糊里糊塗的選了美術組。