杏嵐旭長鷹

■2018-03-12-從寫童詩／《門外》談起-我讀了小學七年才畢業／甲班－陳培通

《門外》

■2018-01-14-童詩《去看魚》／甲班－陳培通

二個小孫子都在南部親家，無法天天看得到，兒子媳婦常常會在line裡傳些照片，讓我解解悶，今天全台好天氣，傳來第二個孫子去看魚的照片，讓人很有些幸福感，寫下這首童詩《去看魚》，和大家一起分享喔!

■2018-01-12-我寫【童詩／《書包》】的靈感／甲班－陳培通

今天在家族一LINE個群組裡，看到小學二年級的小姪兒寫了一篇短文，這一篇短文讓大家討論了一會兒。原文如下:

■2018-01-06-《回顧童詩》／甲班－陳培通

自20150920以FB為生活的一部份，有空寫寫文稿，有空學習學習，在N年N年N年以前，幾近不碰文學的，偶然與偶然的交會下，碰出小小的機緣，二年多來，覺得網路何其寬何其廣也何其深，這一路上感觸很多。

■2018-01-03-童詩／《小草》／甲班－陳培通

■2018-01-01-《回不去童年的兒歌》／甲班－陳培通

2017年就這樣的過去，泊岸到底是在哪頭?迎接的2018年也該有什麼樣的心情?在心理上真有些爭扎，遠離歸遠離，時間又怎會等人，恁思緒飛揚還是隨緣自在?嘴上說說是沒個準，在這2018年的第一天有月光嗎?寫得出一句詩語嗎?能否早已忘了那一枚復刻的印記?越是遙遙也就越迷濛了!

■2017-12-28-童詩／《彩色的夢想》／甲班－陳培通

■2017-12-25-童詩／《海和天》／甲班－陳培通

《海和天》

■2017-12-13-我寫《童詩-誰牽了一頭牛?》的自我解讀／甲班－陳培通

民國46年家父工作調職，我從苗栗建功國小轉入新竹市南寮國小就讀，因為在苗栗小學裡無心唸書，是個混混兒，轉入南寮國小後，又因語言習慣從客語轉換成閩語，實在是令人頭大，每天「髒話一堆」，台語「三字經」朗朗上口，當時說者無心，但是卻招來拳打腳踢，以致於鎮日貪玩鬼混，早已放棄讀書的樂趣。到了民國48年升上六年時，要重新編班(只有三班)，因成績單很難看，就被編入「乙班－放牛」，另外兩班一是「甲班－升學」，一是「丙班－就業」。說起來也真巧，臨操場的是一大片田地，還真有一隻水牛在一個泥濘的小水池酣睡打滾，偶而也會在操場上遛連，或奔奔跑跑，或吃吃小草，我們不升學，有不少的課讓我們在操場上自由活動，老師也就很少管教，因此這一隻水牛自然而然地成了我們的好朋友，我們會牽著牠，有時大膽的同學也包括我，會騎在牛背上 (別以為很好騎，牛背上的鬃毛可又粗又硬，扎在兩隻小腿上，是很痛又難受。)，如此混到隔年五月底，有一天導師突然問有要升學考初中的同學，可以轉到甲班惡補二個月，七月時即可報名參與初中聯考，之後的故事有空再敘啦!

■2017-12-12-童詩／《誰牽了一頭牛?》／甲班－陳培通

■2017-12-10-童詩／《夢見童話》／甲班－陳培通

很久沒有寫童詩，心裡著了慌，不想看了line，就惦念起倆個孫子，想著想著念著念著，是作夢嗎?人生都在夢裡，誰說來著:人生如夢，夢如人生。

■2017-11-15-童詩／《一條船》／甲班－陳培通

■2017-11-12-童詩／《我是一隻鳥》／甲班－陳培通

《我是一隻鳥》

■2017-11-11-《打溜崎-童歌創作(客語童詩)》／甲班－陳培通

這一陣子沒在格子貼文，實因每日在FB上寫寫歪歪的現代詩外，正在著手一些委託的工作：寫作混聲與同聲合唱曲及籌劃明年音樂會的事宜，以致於疏忽為格子貼貼文章之事。

■2017-10-30-童詩－《騎腳踏車》／甲班-陳培通

★看孫練習騎腳踏車有感

■2017-10-23-童詩／《媽媽的眉》／甲班－陳培通

★常常看老婆晨間上妝畫眉，想起了媽媽。。。。。。

■2017-10-22- 童詩／《夢》／甲班－陳培通

《夢》

■2017-10-19- 童詩／《今天很煩》／甲班－陳培通

★過了十月寒露，天真是「涼」，好個秋嗎?其實已感覺冬天的腳步已來。今天陰陰雨雨，雲很厚很濃灰，想起那個童年，想起小學上課打混的日子，哈哈哈，國語算術日記，還有再也想不起來的印記呀!

■2017-10-16- 童詩／《在山的那一邊》／甲班－陳培通

★一首老歌、一句詩語、一絲感性、一滴雨珠、一聲想你／妳、、、怎不讓人盈淚？走過十月節慶，10月是一個難以忘懷的季節呀!